El abandono escolar es un fenómeno que se refiere a estudiantes en edad de cursar algún nivel educativo que dejan la escuela de manera parcial o definitiva durante un ciclo escolar. En el estudio de las políticas educativas para el Nivel Medio Superior (NMS), analizamos el abandono escolar (también conocido como deserción escolar), ya que…
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El Bachillerato y la Nueva Escuela Mexicana: el legado de AMLO (II)
En el gobierno de AMLO (2013-2018) ¿qué cambios tuvo el Subsistema de Educación Media Superior (SEMS) y cuál fue el legado que dejó para este nivel? Dicho de otra manera, ¿cómo estaba el bachillerato antes y cómo lo dejó al finalizar su mandato? En febrero de 2012, el Diario Oficial de la Federación había publicado…
El Bachillerato y la Nueva Escuela Mexicana (I)
arte de la política educativa del gobierno de Claudia Sheinbaum (2025-2030) será la atención al bachillerato. Al menos, eso parece desprenderse del anuncio del Plan Integral del Sistema Nacional de Bachillerato de la Nueva Escuela Mexicana que hizo el 13 de enero de 2025 en el espacio de comunicación oficial denominado Las Mañaneras del Pueblo….
El Plan Nacional de Desarrollo y la República Educadora (III)
Los foros de consulta y participación ciudadana para el Plan Nacional de Desarrollo (PND) 2025-2030 iniciaron el 06 de enero y cerraron el 19 de enero de 2025. El 28 de febrero del año en curso es la fecha límite de entrega de los resultados al Congreso de la Unión para su análisis e incorporación…
El Plan Nacional de Desarrollo 2025-2030 y la República Educadora (I)
El Plan Nacional de Desarrollo (PND) es un documento de política pública que se emite al inicio de cada sexenio. Según el artículo 26 constitucional, el PND, debe cumplir con ciertas características, como garantizar la participación y consulta popular, y servir como base para los programas de la Administración Federal. Con este marco legal, el…
¿Qué pasará con Usicamm? (II)
Usicamm, lo mismo que Mejoredu, forma parte de una política educativa de actualización, desarrollo, formación y reconocimiento docente. Esto significa que, si desaparece Usicamm como órgano desconcentrado, sistema o programa gubernamental, la política educativa enfocada en el reconocimiento docente continuará con mayor o menor éxito. Lo anterior nos lleva a considerar tres aspectos clave. Primero,…
¿Qué pasará con Usicamm? (I)
Hasta los primeros días de enero 2025, la Unidad del Sistema para la Carrera de Maestras y Maestros (Usicamm) sigue siendo un órgano administrativo desconcentrado de la SEP, una figura igual que la UPN, el IPN, la Universidad Abierta y a Distancia, el TECNM y otras coordinaciones, como la Coordinación General @Aprende.mx y la Coordinación…
Adiós Mejoredu
Un día como hoy, pero del mes de noviembre, Carlos Ornelas en el Excélsior escribió una nota periodística de despedida dedicada a la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación (Mejoredu). El título “Adiós Mejoredu” no es de extrañamiento, ni de lágrimas en los ojos, sino de una verdad sabida sobre algo que…
Presupuesto de Egresos de la Federación 2025. ¿Más presupuesto a educación superior?
En el marco de la reforma al poder judicial, se advertía la disminución en el presupuesto federal destinado este sector, así como la reasignación de los recursos a los organismos extinguidos (COFECE, IFETEL, INAI) y el reajuste presupuestal a organismos autónomos como el Instituto Nacional Electoral. La reducción y reajuste del presupuesto federal ascendieron aproximadamente…
Paquete Económico 2025: Gastos sociales y programas educativos prioritarios (I)
El Artículo 74 constitucional, del cual emana la Ley de Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria, obliga al Ejecutivo Federal a emitir el denominado Paquete Económico. El Paquete Económico, que se presenta anualmente, lo integran los Criterios Generales de Política Económica, la iniciativa de Ingresos de la Federación, el Proyecto de Egresos de la Federación (PEF), así…